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AKPALÔ: compondo linguagens africano-brasileiras para o currículo da educação infantil de Santo Amaro de Ipitanga

Autor(es): Rosângela Accioly Lins Correia

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R$35,00

Sinopse

O livro AKPALÔ: compondo linguagens africano-brasileiras para o currículo da educação infantil de Santo Amaro de Ipitanga trata de experiência de educação na cidade de Santo Amaro de Ipitanga, interior da Bahia, com a adoção de linguagens africano-brasileiras no ensino da educação infantil. A autora ROSÂNGELA ACCIOLY LINS CORREIA pesquisa os limites e avanços da implementação da legislação que trata do ensino da História da África, da Cultura Brasileira e Indígena no currículo escolar a partir da sua experiência sigular. Sua experiência em educação e militância na área dos direitos dos afrodescendentes e em defesa da cultura africana-brasileira servem de base para uma obra relevante e em sintonia com as demandas sociais e culturais que especialmente hoje estão sendo negadas em várias esferas da sociedade brasileira.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página201
Peso0,300
Edição1
Ano2018
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-336-3
CDD372.2
BISACEDU001020
ThemaJN
CategoriaCiências Humanas;
Ciências Sociais; Educação;
Letras e Linguística

SOBRE O(S) AUTOR(ES)

Possui mestrado em Educação e Contemporaneidade pelo Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade/ Universidade do Estado da Bahia UNEB, graduada em Pedagogia com habilitação em Educação Infantil pela UNEB(2009).
Também publicou pela editora EDUNEB o livro: AWON OMODÊ – AS LINGUAGENS AFRICANO-BRASILEIRAS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
Tem experiência na área de Educação desde 1995 e é professora concursada no município de Lauro de Freitas.

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AG:3832-6
C/C:991.886-8
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A síndrome metabólica e suas implicações clínicas

Autor(es): Edilene Maria Queiroz Araújo

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SINOPSE

A síndrome metabólica é uma desordem complexa de base genética e origem multifatorial. O livro trata desse sério problema de saúde que atinge muitas pessoas e é essencial para profissionais de saúde de todas as áreas, mas principalmente nutrição e medicina.

Disponível digital no Scielo Livros: https://books.scielo.org/id/txvcd

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EditoraEduneb
Altura21
Largura 15
Página338
Peso0,520
Peso0.514
Edição1
Ano2018
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-361-5
CDD613.2071
BISACMED060000
ThemaMBNH3
CategoriaCiências da Saúde

SOBRE O(S) AUTOR(ES)

Graduação em Nutrição pela Universidade do Estado da Bahia. Doutora em Biotecnologia pela UEFS/FioCruz (Área: Nutrigenética). Mestre em Nutrição pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialista em Nutrição Clínica (ASBRAN); pós-graduação em Práticas Educacionais na área de saúde (EBMSP), pós-graduação em Nutrição Clínica Funcional (UNICSUL/SP). Aperfeiçoamento em técnicas cirúrgicas em animais (UFBA). Professora assistente da Universidade do Estado da Bahia (UNEB); coordenadora do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Genômica Nutricional e Disfunções Metabólicas (GENUT) CEAD/ DCV/UNEB; professora do quadro permanente de pós graduação Stricto senso do Programa Processos Interativos de Órgãos e Sistemas (PIOS/UFBA); revisora da revista Journal of Diabetology; pesquisadora da FAPESB na área de Nutrição com os seguintes temas: nutrigenética, intolerância à lactose, síndrome metabólica, suplementação de micronutrientes, estética e disbioses.

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Títulos EDUNEB disponíveis no Google Play

Os títulos que estão no Scielo também estão no Google Play.

  1. A síndrome metabólica e suas implicações clínicas – https://play.google.com/store/books/details?id=EtIPEAAAQBAJ&PAffiliateID=1100lawKk
  2. Estratégias de ensino da matemática: entrelaçando saberes para a educação básica – https://play.google.com/store/books/details?id=GNIPEAAAQBAJ&PAffiliateID=1100lawKk
  3. História e saúde: políticas, assistência, doenças e instituições na Bahia – https://play.google.com/store/books/details?id=DtIPEAAAQBAJ&PAffiliateID=1100lawKk
  4. O viver na “cidade do bem”: tensões, conflitos e acomodações na Vila Operária de Luiz Tarquínio, na Boa Viagem – Bahia (1892-1946/47) – https://play.google.com/store/books/details?id=FNIPEAAAQBAJ&PAffiliateID=1100lawKk
  5. Sífilis e Reforma da Saúde na Bahia (1920-1945) – https://play.google.com/store/books/details?id=AtIPEAAAQBAJ&PAffiliateID=1100lawKk
  6. Literatura e linguística: saberes acadêmicos além das fronteiras – https://play.google.com/store/books/details?id=GtIPEAAAQBAJ&PAffiliateID=1100lawKk
  7. Memória, multiplicidade e metalinguagem: modulações autorais em Manoel de Barros e Roberval Pereyr – https://play.google.com/store/books/details?id=BNIPEAAAQBAJ&PAffiliateID=1100lawKk
  8. Mitologia grega e bíblica: narrativas de transgressão – https://play.google.com/store/books/details?id=CtIPEAAAQBAJ&PAffiliateID=1100lawKk
  9. Tear de Fios, tecer de mulheres: o tecido narrativo de Helena Parente Cunha – https://play.google.com/store/books/details?id=DNIPEAAAQBAJ&PAffiliateID=1100lawKk
  10. Gattai e Amado: retalhos de automemoriografias – https://play.google.com/store/books/details?id=BtIPEAAAQBAJ&PAffiliateID=1100lawKk
  11. Memória: estudos interdisciplinares – https://play.google.com/store/books/details?id=ANIPEAAAQBAJ&PAffiliateID=1100lawKk

Uma história diferente do cacau na Bahia: saga de desbravadores, quilombolas e a revolução verde

Autor(es): Eduardo Alfredo Morais Guimarães

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R$40,00

Sinopse

Este trabalho é o resultado de uma etnografia do quilombo do Empata Virgem, localizado no município de Maraú, estado da Bahia, Brasil. O Empata Viagem é uma Comunidade antiga de remanescentes indígenas e africanos que praticam a eco agricultura e protegem a floresta. Existindo desde tempos coloniais e resistindo a persistentes processos de desigualdades materiais e simbólicas. A análise histórica toca interdisciplinarmente com aspectos da Antropologia, da Sociologia, da Agroecologia e da Etnoecologia.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página264
Peso0,362
Edição1
Ano2019
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-367-7
CDD362.84098142
BISACHIS033000
ThemaNHQ
CategoriaCiências Humanas;
Ciências Sociais; História

SOBRE O(S) AUTOR(ES)

Possui doutorado em Estudos Étnicos e Africanos pela Universidade Federal da Bahia (2017) e mestrado em Sociologia pela Universidade Federal da Bahia (1994) Atualmente é professor assistente da Universidade do Estado da Bahia e pesquisador do Centro Acadêmico de Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia da Religião, atuando também nos seguintes temas: quilombo, reforma agrária e agricultura familiar.

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Série Práxis e Docência Universitária V7: RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA: Dimensões e desafios para a formação de profissionais

Autor(es): Sandra Regina Soares; Dayse Lago de Miranda; Mariana Soledade Barreiro (org)

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Sinopse

Este livro integra a série e tem por objetivo contribuir para o aprofundamento da compreensão sobre a complexidade da docência universitária e para sua formação em âmbito pedagógico, mediante a divulgação de relatos reflexivos e fundamentados de práticas educativas inovadoras.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura 15
Página266
Peso0.372
Edição1
Ano2019
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-375-2
CDD371.12
BISACEDU025000
ThemaCJA
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Série Extensão Universitária e Sociedade – V1: Ecologia de Saberes na Universidade

Autor(es): Adriana dos Santos Marmori Lima; Ana Cristina de Mendonça Santos e Gerusa Cruz Sobreira (org)

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Sinopse

A obra “Ecologia de Saberes na Universidade ” inaugura a Série “Extensão Universitária & Sociedade ” proposta pela Pró-Reitoria de Extensão – PROEX/UNEB. O objetivo é possibilitar a abertura de um espaço para disseminação da produção extensionista da comunidade acadêmica das instituições públicas de ensino superior brasileiras. Prefaciada pelo Prof. Dr. Boaventura de Sousa Santos, o volume em seu conjunto traz o tema para o interior do debate teórico-conceitual, articulando-o aos eixos temáticos da extensão, aqui organizados em três seções (Tecnologia, Trabalho e Direitos Humanos; Cultura e Educação; Saúde e Meio Ambiente) que nos levará à reflexão sobre a articulação entre o ensino, a pesquisa e a extensão no âmbito da academia, sobretudo no tocante à formação profissional e humana dos/graduandos/as e que acrescida da dinâmica extensionista busca uma conexão com as comunidades e organizações sociais populares, principalmente no contexto atual brasileiro onde emerge a necessidade de diálogo e visibilização dos saberes diversos, e, nesse movimento, a busca de estratégias coletivas para solução de problemas sociais históricos. É a primeira obra de uma Série que se propõe a potencializar a discussão sobre a importante relação estabelecida entre a universidade e a sociedade.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura23
Largura 16
Página390
Peso0,550
Edição1
Ano2019
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-85813-29-1
CDD378.1554
BISACEDU015000
Thema4CT
CategoriaCiências Humanas;
Educação; Ciências Sociais

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Série Experiências e Reflexões Discentes – V1 Vozes Estudantis e Fios Cotidianos Universitários

Autor(es): Elivânia Reis de Andrade Alves; Isaura Santana Fontes e Alana Mara Santos dos Anjos Ferreira (org)

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Sinopse

A Série Experiências e Reflexões Discentes é uma publicação bianual, em formato de coletânea, de iniciativa da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Praes), em parceria com a Editora da Universidade do Estado da Bahia (EDUNEB), e tem como objetivo a compreensão de que a formação de profissionais autônomos, investigativos, éticos e comprometidos socialmente, pressupõe que os estudantes assumam o protagonismo. Sejam agentes ativos que colaboram com o ensino capaz de tocá-los, motivá-los a aprender e a se engajar de forma consciente na perspectiva do seu crescimento pessoal, profissional e como cidadãos. Nos textos que integram a coletânea os/as autores/as relatam, de forma analítica, crítica e reflexiva, experiências significativas no processo de ensino-aprendizagem durante suas itinerâncias na universidade.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura23
Largura 16
Página197
Peso0.374
Edição1
Ano2019
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-85813-30-7
CategoriaCiências Humanas;
Educação; Ciências Sociais

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Série Ações Afirmativas: Educação e Direitos Humanos – V 1 – Diferenças e práticas Formativas

Autor(es): Amélia Tereza Santa Rosa Maraux; Marta Enéas da Silva e Iris Verena Santos de Oliveira (org)

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Sinopse

O primeiro volume da Série Ações Afirmativas: Educação e Direitos Humanos reúne onze artigos articulados em torno do eixo temático “Diferenças e Práticas Formativas”. Contempla relatos de pesquisa, ensino e extensão resultantes de atividades realizadas em universidades, escolas, terreiros de candomblé, organizações não governamentais, comunidades quilombolas, aldeias indígenas e nas ruas. As práticas formativas apresentadas são atravessadas pelas diferenças, cuja definição conceitual compreende a atuação de sujeitos que acionam marcadores sociais como potência, visando o alcance da equidade, a partir de práticas emancipatórias, entre as quais a educação ocupa importante papel. Os artigos foram produzidos no âmbito de instituições de ensino superior da Bahia e evidenciam a atuação de pesquisadores(as) e estudantes na luta por Educação e Direitos Humanos.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura23
Largura16
Peso0.594
Página377
Edição1
Ano2019
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-85813-31-4
CategoriaCiências Humanas;
Ciências Sociais;
Direito

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Pesquisa de intervenção em educação: teoria e prática

Autor(es): Antônio Pereira

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Sinopse

Com uma estrutura bem articulada, a obra de Antonio Pereira, Pesquisa de intervenção em educação, traz uma argumentação consistente desde as proposições epistêmicas até as perspectivas metodológicas acerca da pesquisa aplicada nos processos de formação científico-acadêmica dos programas de pós-graduação na área de Educação, na modalidade profissional.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página159
Peso234
Edição1
Ano2019
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-371-4
CDD370.01
BISACEDU037000
ThemaJN
CategoriaCiências Humanas;
Educação

SOBRE O(S) AUTOR(ES)

Mestre e Doutor em Educação, Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (UFBA), pesquisando no mestrado a educação profissional dos adolescentes em situação de vulnerabilidade social e no doutorado a formação epistemológica dos educadores sociais. Professor, Orientador e Vice Coordenador do Programa de Pós Graduação em Educação de Jovens e Adultos (MPEJA) – UNEB, Biênio 2018 a 2020. Professor da Graduação em Pedagogia, Departamento de Educação I, Universidade do Estado da Bahia – UNEB.

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