Category Archives: Educação

Leitura Literária na Escola: desafios e perspectivas de um leitor

Autor(es):  Maria de Fátima Berenice da Cruz

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R$ 35,00

Sinopse

Esta obra discorre sobre a utilização do texto literário na sala de aula e questiona o modo de apropriação da leitura literária, visando a criação de propostas didático-metodológicas para formação do sujeito leitor em língua portuguesa. O texto defende a inserção da leitura literária no processo de escolarização, salientando que esta pode ser uma alternativa viável para o ensino e aprendizagem de textos literários por crianças, jovens e adultos.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página228
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-141-3
CategoriaCiências Humanas;
Educação;
Letras e Linguística

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AG:3832-6
C/C:991.886-8
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Linguagens, Práticas Discursivas e Sociedade

Autor(es):  Ligia Pellon de Lima Bulhões (org)

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R$ 35,00

Sinopse

Este livro reúne artigos oriundos de pesquisas sobre a língua em ação vinculadas a diferentes perspectivas teóricas inscritas nos campos interdisciplinares da Análise do Discurso, Retórica e Argumentação, Sociolinguística e Linguística Aplicada. Neles. Os autores problematizam os pressupostos clássicos sobre a relação entre língua, linguagem e discurso, tendo em vista os diferentes sujeitos e contextos sócio-históricos.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página352
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-115-4
CategoriaCiências Humanas;
Educação; Letras e Linguística;
Ciências Sociais

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Etnopesquisa e Interatividade na Formação de Professores

Autor(es):  Solange Nascimento Nogueira

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R$ 20,00

Sinopse

O livro apresenta, de forma sistematizada, o conjunto das práticas que são adotadas para a realização da formação docente. O foco contemplado nessa pesquisa são as relações entre saberes docente e trabalho no interior da formação de professores. Trata-se de conhecimentos desvelados que suscitam discussões entre estudantes de Pedagogia, promovendo aprendizagens, e ao mesmo tempo integrando teoria e prática, denominados de etnopesquisa.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página278
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-132-1
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Fenomenologia e Educação

Autor(es): Sueli Ribeiro Mota Souza (org)

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R$25,00

Sinopse

O livro reflete incursões no processo de ensinar e aprender do cotidiano da vida. Aprender a aprender, a conhecer, a ser e a conviver para compreender a fenomenologia na abordagem fenomenológica e os procedimentos para a pesquisa em educação. São contribuições de pensadores fenomenológicos, que pontuam aspectos da utilização do estilo fenomenológico na pesquisa educacional.

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EditoraEduneb/Edufba
Altura21
Largura15
Página84
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-152-9
CategoriaCiências Humanas;
Educação; Filosofia

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Gestão da Educação: o que pensam nossos futuros gestores

Autor(es):  Maria Alba Guedes Machado Mello (org)

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R$ 35,00

Sinopse

Este livro discute a Gestão Democrática da Educação, enquanto política pública, particularizando os seus impactos na garantia da qualidade da Educação Nacional. A preocupação principal é desvendar caminhos e perspectivas políticas que garantam ao cidadão o direito a uma educação pública de qualidade, que, segundo os autores desta obra, não pode prescindir da democratização da sua gestão.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página218
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-100-0
CategoriaCiências Humanas;
Educação;
Ciências Sociais Aplicadas

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Formação Docente em Pauta: as tecnologias nos contextos formativos

Autor(es):  Mônica Moreira de Oliveira Torres

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R$ 20,00

Sinopse

Este livro tece reflexões sobre a formação de professores na contemporaneidade. Focaliza um contexto onde tecnologias da informação e comunicação tencionam as tradicionais formas de ensinar e aprender. Os textos discutem os aspectos da sociedade contemporânea enquanto avanços técnico-científicos, a centralidade da informação e do conhecimento e as implicações no trabalho docente. O livro discute a educação, o currículo e a formação de professores no contexto de crise de paradigmas construídos na modernidade e os desafios para a construção de um pensamento complexo na educação.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página74
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-124-6
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Formação do Professor: reinventando as práticas

Autor(es):  Sandra Regina Soares (org)

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Sinopse

Esta coletânea contém relatos analíticos de práticas educativas desenvolvidas na formação inicial de professores da escola básica. A obra apresenta, pela via da pesquisa-ação e da reflexão sobre a prática, contribuição para a área de conhecimento e da formação de professores, fornecendo insumos para o desenvolvimento profissional dos docentes universitários que serão sensibilizados através da leitura a avançar nessa perspectiva.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página198
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-143-7
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Entre Saberes e Sabores

Autor(es):  Franscisca Elenir Alves

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Sinopse

Destaca a necessidade da interdisciplinaridade entre os campos dos saberes da saúde, levando ao O livro discute como as recentes mudanças em todas as esferas da atividade humana, na economia, política e cultura, têm refletido na educação. Analisa a necessidade de políticas que resgatem a dívida social com estes/as jovens e adultos/as, as mulheres das camadas mais pobres, que não tiveram acesso, ou que as determinações sociais de gênero interferiram na busca de escolarização e trabalho.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página108
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-136-9
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Educação em Saúde na Comunidade: Elementos pedagógicos de uma prática interdisciplinar

Autor(es):  Maria Antonieta Nascimento Araújo (org)

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R$ 25,00

Sinopse

Destaca a necessidade da interdisciplinaridade entre os campos dos saberes da saúde, levando ao aprendizado do trabalho em equipes multiprofissionais e à compreensão do homem enquanto um ser integral. É fonte de consulta para profissionais já engajados na rede pública, sobretudo do Programa de Saúde da Família, que têm como componente na sua rotina de trabalho, a realização de trabalhos com grupos de educação em saúde na comunidade. É uma sistematização teórico-prática referente a uma tecnologia educacional, desenvolvida a partir do Programa de Extensão da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBMSP).

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página202
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-149-9
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Diálogos Contemporâneos: Gestão Escolar, Formação Docente e Identidade Cultural

Autor(es):  Maria Olivia de Matos Oliveira; Tânia Regina Dantas; Antonio Amorim (org)

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Sinopse

Os textos apresentados resultam de trabalhos de investigação e estudos compartilhados por um grupo de professores do Departamento de Educação do Campus I da UNEB. Os oito textos que compõem esta publicação revelam diversas texturas de dialogicidade, narrando variadas formas de expressão e reflexão crítica contemplando três eixos principais: políticas públicas e gestão em educação/formação do professor, universidade e ensino superior/diversidade, cultura e identidade.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página244
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-123-9
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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