Autor(es): Mônica Veloso Borges; Raulino Batista Figueiredo Neto (org)
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Sinopse
O livro reúne artigos que, pautados na melhoria dos processos de ensino de Inglês, promovem um questionamento constante às bases epistemológicas que regem o ensino de línguas no Brasil, além de conclamarem para uma reflexão e um reposicionamento frente ao que significa, hoje, ensinar e aprender Inglês.
Detalhes do Produto
| Editora | Eduneb |
| Altura | 21 |
| Largura | 15 |
| Página | 202 |
| Peso | 0,284 |
| Edição | 1 |
| Ano | 2015 |
| Idioma | Português |
| ISBN | 978-85-7887-292-2 |
| CDD | 418 |
| BISAC | EDU000000 |
| Thema | CJA |
| Categoria | Educação; Letras e Linguística |
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