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Práticas de Gestão do Conhecimento Científico e Universidade Pública: ações de produção e difusão do conhecimento em grupos de pesquisa

Autor(es): Tiago Santos Sampaio

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R$50,00

Sinopse

Esta obra resulta de extenso trabalho investigativo sobre as ações de produção e difusão do conhecimento em grupos de pesquisa, destinando-se a especialistas da área, bem como ao público mais amplo interessado na temática. Entre as contribuições do livro, destaca-se a cuidadosa adequação teórico-conceitual e metodológica ao eixo epistêmico crítico-dialético que recorre à pesquisa participante e documental para inferir as práticas de gestão do conhecimento científico na universidade pública com base nas suas ações de produção e difusão do conhecimento, consideradas também a partir da noção de campo científico, habitus e modos de obtenção e manutenção de capitais científicos e administrativos.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página354
Peso0,555
Edição1
Ano2025
IdiomaPortuguês
ISBN9788585813581
CDD300.72
BISACBUS098000 
ThemaKCVP
CategoriaCiências Sociais;
Ciências Humanas;

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A Comunicação Afrodiaspórica Decolonial de Mulheres Negras Brasileiras nas Redes Digitais

Autor(es): Céres Marisa Silva dos Santos

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R$50,00

Sinopse

Esse livro trabalha com comunicação e a apropriação das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) de quatro entidades de mulheres negras brasileiras. Duas da Bahia: Instituto Odara e Flores de Dan; uma pernambucana: Associação das Mulheres Rendeiras; e uma carioca: Criola. Observa, se as iniciativas digitais têm ampliado não só a apropriação das redes sociais por essas mulheres/instituições, mas, também, contribuído para o fortalecimento dos discursos desse segmento, os feminismos negros, aqui denominados de ‘pensamento afrodiaspórico decolonial de mulheres negras’, qual seja, aquele emergido pela práxis das mulheres negras na diáspora e que é constituído de uma perspectiva de emancipação e resistência à modernidade/colonialidade, que respeita o conhecimento ancestral, os afetos e a verdade.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura 15
Página310
Peso0,528
Edição1
Ano2025
IdiomaPortuguês
ISBN9788585813666
CDD303.4833
BISACSOC002010
ThemaJH
CategoriaCiências Sociais;
Ciências Humanas;
Lançamento

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A UNEB e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior: 20 anos de SINAES

Autor(es):  Eliene Maria da Silva; Breno Pádua Brandão Carneiro e Rute Rêgo

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R$30,00

Sinopse

Este livro visa explora o contexto da Universidade ao longo dos últimos 20, ou seja, traz a experiência da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) em resposta ao Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), implantado em 2004. Para discorrer sobre o tema, buscamos aprofundar a experiência universitária em contexto com o desenvolvimento do SINAES, com destaque para a interface com o aparato regulatório das universidades estaduais, aspecto que tem um grande impacto para a UNEB.  Em seguida, foi feito o histórico das medidas de gestão da UNEB voltadas para a avaliação institucional e para atender ao SINAES. Por fim, foi apresentado o resultado de pesquisa com os coordenadores de colegiado de curso da Universidade sobre o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE).

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EditoraEduneb
Altura21
Largura 15
Página95
Peso0,150
Edição1
Ano2025
IdiomaPortuguês
ISBN978-65-89492-24-5
CDD378.81
BISACEDU015000
Thema4CT
CategoriaCiências Humanas; Educação;
Lançamento

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UNEBrinque: Experiências Lúdicas em Brinquedotecas Universitárias

Autor(es):  Rosemary Lapa de Oliveira, Jociane Cajado da Silva e Antonete Araújo Silva Xavier (org)


Produto disponível 

R$40,00

Sinopse

Este livro apresenta artigos e relatos de experiências que explicitam o papel da Brinquedoteca Universitária na formação de profissionais das mais diversas áreas do conhecimento. A metodologia adotada foi de tipo etnográfica, uma vez que todos os textos expressam ações praticadas por estudantes, pesquisadores/as e docentes nos espaços de brinquedotecas universitárias, reverberando seus saberes e fazeres desenvolvidos naquele espaço. O objetivo principal foi visibilizar o que as brinquedotecas da Universidade do Estado da Bahia em sua multicampia vem desenvolvendo, no intuito de estreitar discussões e debates. O resultado é uma coletânea de experiências de ensino, pesquisa e extensão que ampliam as possibilidades da abordagem lúdica na formação universitária.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura 15
Página240
Peso0,380
Edição1
Ano2025
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-85813-64-2
CDD371.337
BISACLAN012000
ThemaCJCR
CategoriaEducação;
Letras e Linguística

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A Formação de Professores e a Compreensão da Dimensão Fônica da Língua

Autor(es): Thaísa Alves Brandão e Aline Fonseca de Oliveira (org)

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R$40,00

Sinopse

A obra se compões de trabalhos que apresentam pesquisas e propostas metodológicas que dialogam com a Formação de professores de línguas e a Fonética Aplicada. Para isso, está estruturada em dois blocos: (i) o primeiro dedicado a pesquisas no âmbito da fonética, focalizando a forma material da fala, além da relação entre a estrutura fônica e os demais níveis de análise linguística; (ii) o segundo reúne estudos e propostas metodológicas relacionadas ao ensino/aprendizagem da língua oral.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura 15
Página180
Peso0.318
Edição1
Ano2025
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-85813-63-5
CDD418
BISACLAN009000
ThemaC
CategoriaLetras e Linguística

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Conhecimento: Interfaces e Possibilidades

Autor(es):  Flávio de Oliveira Silva e Maria Saievicz

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Sinopse

Esta coletânea agrega em seus capítulos parte significativa dos trabalhos apresentados no III Colóquio do Grupo de Estudo em Metafísica, Ensino e Linguagem – GEMEL. Os textos se referem à temática “Conhecimento: interfaces e possibilidades” e nesse propósito discorrem sobre múltiplas faces do conhecimento com suas possibilidades e interfaces. Questões referentes ao conhecimento são apresentadas em diferentes perspectivas de pesquisa, algumas em diálogos exclusivos com o saber científico e filosófico, outras confrontando os conhecimentos acadêmicos da tradição com os conhecimentos emergentes e outros apresentando resultados de pesquisas que estabelecem diálogo entre saberes acadêmicos e saberes populares.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura 15
Página157
Peso0,228
Edição1
Ano2025
IdiomaPortuguês
ISBN978-65-89492-26-9
CDD001
BISACPHI006000
ThemaQD
CategoriaCiências Humanas; Filosofia;
Lançamento

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Verbetes em Dicionário sobre Literatura, Cinema, Educação e Jorge Amado

Autor(es):  Maria Angélica Rocha Fernandes

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R$40,00

Sinopse

Este livro, em formato de ABC, tem inspiração nos abecedários audiovisuais inspirados no abecedário de Deleuze, que permitem relacionar cinema e educação. Esta pesquisa visa analisar como os filmes de adaptações contribuem para o interesse na leitura dos livros de Jorge Amado, como eles promovem praticas leitoras em sala de aula. Problematizamos a experiência de introduzir filmes na escola, em cumprimento da lei 13006/14. Seguimos os autores: Bengala, Larrosa, Masschelein & Simons e Beliakova. Esse abeceda´rio segue a metodologia das pistas cartográficas de Kastrup e Passos. O campo dessa pesquisa aconteceu em duas escolas básicas do Sudoeste baiano, e na UNEB. Palavras-chave: Jorge Amado; Bahia; Cinema; Lei 13.006/2014.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura 15
Página239
Peso0,380
Edição1
Ano2025
IdiomaPortuguês
ISBN9788585813673
CDD371.3352303
BISACLIT004100
ThemaDS
CategoriaLetras e Linguística;
Lançamento

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Plataformas Digitais e o Futuro do Trabalho: Os casos da Alemanha e Portugal

Autor(es): Vamberto Ferreira Miranda Filho

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Sinopse

A emergência das plataformas digitais tem coloca uma série de preocupações em relação ao futuro do trabalho. Em particular, esta obra visa a discutir oportunidades e desafios para a renovação sindical, a partir de iniciativas de organização e representação dos interesses coletivos de trabalhadores/as de plataformas digitais desenvolvidas pelo Industriegewerkschaft Metall (Alemanha) e do Sindicato dos Trabalhadores de Transportes Rodoviários e Urbanos de Portugal (Portugal).

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EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página247
Peso0,356
Edição1
Ano2025
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-85813-68-0
CDD306.3
BISACBUS000000
ThemaK
CategoriaCiências Sociais;
Ciências Sociais Aplicadas

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Sociolinguística e Ensino de Português: Uma Introdução

Autor(es): Vivian Meira e Lucas Campos

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Sinopse

Neste livro, apresentamos algumas proposições teóricas e históricas, com o objetivo de instrumentalizar e/ou reforçar o potencial teórico de pessoas envolvidas com a prática de ensino da língua portuguesa, sobretudo as iniciantes, seja na direção de entidades acadêmicas e/ou educacionais, seja na supervisão ou na coordenação pedagógica, seja na sala de aula, diretamente na lida diária com os alunos. Apontamos também quatro atividades, a título de exemplificação do que possa ser feito, deixando claro que a partir da sua vivência com seus estudantes, do seu respaldo teórico, da sua visão crítica e do seu amadurecimento acerca de princípios da sociolinguística, as pessoas que atuam na regência de classe podem e até devem adaptar e criar atividades adequadas à realidade das suas classes.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura 15
Página154
Peso0.218
Edição1
Ano2025
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-85813-65-9
CDD401.4
BISACLAN009000
ThemaC
CategoriaLetras e Linguística

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Linguagens Exusíacas em Jorge Amado: um ebó de compadrio

Autor(es):  Alisson Vital

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Sinopse

Esta obra tem como base o livro O compadre de Ogum, de Jorge Amado. Estuda-se a presença das poéticas dos orixás e como elas influenciam na narrativa da obra enquanto dispositivos de construção, manutenção e resistência das tradições orais das comunidades de terreiro. Para tanto, foram considerados elementos discursivos que compõem a poética de Exu como sujeito organizador do universo (Sàlámì; Ribeiro, 2015) e de Ogum como força expansiva dos conhecimentos. O ebó é investigado e desenvolvido como dispositivo prático da pedagogia da encruzilhada (Rufino, 2019), vista aqui como metodologia nagô, fazendo da linguagem exusíaca seu meio de investigação em relação à literatura de axé (Leite, 2013).

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura 15
Página205
Peso0,380
Edição1
Ano2025
IdiomaPortuguês
ISBN9788585813628
CDDB869
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