Autor(es): Marcone Denys dos Reis Nunes, Ivaneide Silva dos Santos e Humberto Cordeiro Araujo Maia (org)
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Sinopse
Resultado de experiências e de reflexões sobre o ensino de Geografia na educação básica e superior, esta coletânea tem como objetivo principal oferecer subsídios teóricos e práticos para os mais diversos percursos formativos. Seu conjunto de textos nasce do diálogo entre professores-pesquisadores, estudantes da pós-graduação e da graduação e profissionais da educação básica vinculados a universidades públicas brasileiras, estaduais e federais, localizadas em várias regiões do país.
Detalhes do Produto
Editora | Eduneb |
Altura | 21 |
Largura | 15 |
Página | 334 |
Peso | 0,444 |
Edição | 1 |
Ano | 2019 |
Idioma | Português |
ISBN | 978-85-7887-362-2 |
CDD | 910.7 |
BISAC | EDU000000 |
Thema | RG |
Categoria | Ciências Humanas; Ciências Sociais; Educação; Geografia |
SOBRE O(S) AUTOR(ES)
Humberto Cordeiro Araujo Maia Possui graduação em Licenciatura em Geografia (UNEB), especialização em Ensino de Geografia e em Geografia e meio ambiente, ambas pela UCAM e Mestrado em Educação de Jovens e Adultos (UNEB). Doutorando em Geografia pela Unesp, linha de pesquisa 2: Ensino de Geografia, Cartografia e Cartografia Escolar. É membro do grupo de pesquisa Formação de Professores, Autobiografia e Políticas Públicas (UNEB) e grupo de pesquisa Núcleo de Ensino de Geografia e Didática – NEGED (UNESP). Professor Assistente A da Universidade Estadual de Santa Cruz- UESC. Tem interesse de estudo e atuação em ensino de Geografia, livros didáticos, educação de jovens e adultos, estágio e formação de professores de Geografia e cartografia escolar.
Ivaneide Silva dos Santos é Doutoranda em Geografia pela Universidade Estadual de Campinas-UNICAMP, área de concentração: Análise Ambiental e Dinâmica Territorial. Mestre em Cultura, Memória e Desenvolvimento Regional pela UNEB (2009). Especialista em Metodologia e Ensino da Geografia Pela UNEB (2005) e graduada em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia- UNEB (2004). É membro dos grupos de pesquisa: Ateliê de Pesquisas e Práticas em Ensino de Geografia (APEGEO-UNICAMP) e Núcleo de Estudos Geográficos (NEG-UNEB). Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia – UNEB, lotada no Departamento de Ciências Humanas, Campus IV, Jacobina-BA. Professora da Secretaria Estadual de Educação da Bahia, atuando no Colégio Estadual de Serrolândia. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Ensino e Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Geografia, Estágio Supervisionado e Prática de Ensino, Educação Ambiental e Desenvolvimento Local Sustentável.
Marcone Denys dos Reis Nunes é Doutorado em Geografia pela Unicamp, SP (2017). Mestrado em Cultura, Memória e Desenvolvimento Regional pela Universidade do Estado da Bahia (2009). Especialização em Turismo e Desenvolvimento Sustentável (2002), Especialização em Educação a Distância (2012). Graduação em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia (1999). Atualmente é Professor Assistente B da Universidade do Estado da Bahia e Diretor Substituto no Departamento de Ciências Humanas ? Campus IV e professor do Ensino Médio no Colégio Estadual de Quixabeira. Tem experiência na área de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: currículo e formação docente em geografia, estágio supervisionado e ensino de geografia. Membro do Grupo de Pesquisa NEG (Núcleo de Estudos Geográficos) e coordenador do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Ensino e Didática da Geografia, vinculados ao Colegiado de Geografia no Departamento de Ciências Humanas, Campus IV – Jacobina. Membro colaborador do Ateliê de Pesquisas e Práticas em Ensino de Geografia (APEGEO)/Unicamp.
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