Livro narra e analisa a obra da cineasta Edyala Yglesias, que trata de questões de gênero e violência contra os LGBTQIA+.
Detalhes do Produto
Editora
Eduneb
Altura
21
Largura
15
Página
197
Peso
0,290
Edição
1
Ano
2018
Idioma
Português
ISBN
978-85-7887-360-8
CDD
302.2343
BISAC
SOC032000
Thema
JBSF3
Categoria
Ciências Humanas; Ciências Sociais; Comunicação; Letras e Linguística
SOBRE O(S) AUTOR(ES)
Doutorando em Literatura e Cultura pela Universidade Federal da Bahia (PPGLitCult-UFBA), Mestre em Estudos de Linguagens pela Universidade do Estado da Bahia UNEB/PPGEL (2015), licenciado e bacharel em Letras Vernáculas pela UFBA (2007).
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Banco:Banco do Brasil AG:3832-6 C/C:991.886-8 FAV:SCUBB UNEB EDITORA CNPJ: 14.485.841/0001-40
Para PIX escolha DADOS DA CONTA e discrimine na anotação para a que se destina o pagamento, se possível com títulos e quantidades.
Nota: Devido a pandemia do corona vírus, os envios de encomendas estão demorando de sair da universidade.
Autor(es): Delcele Mascarenhas Queiroz; Ilzver de Matos Oliveira; Fran Espinoza (org)
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R$30,00
Sinopse
A obra objetiva construir aportes teóricos e empíricos inovadores para contribuir com o fortalecimento dos direitos humanos na América Latina. Os textos tratam de povo indígenas, cidadania e povos quilombolas e tradicionais.
Delcele Mascarenhas Queiroz Possui graduação em Pedagogia (1974), mestrado em Educação (1996) e doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2001). E professora titular da Universidade do Estado da Bahia – UNEB. Coordena o Grupo de Pesquisa Educação Desigualdade e Diversidade. Integra o Conselho Editorial da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP/INEP. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: negro, ações afirmativas, raça, acesso de negro ao ensino superior e cotas. Ilzver de Matos Oliveira É Doutor em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-RIO (2014). É Mestre em Direito pela Universidade Federal da Bahia – UFBA (2008). Possui graduação em Direito pela Universidade Federal de Sergipe – UFS (2004). Foi bolsista do Programa Internacional de Bolsas de Pós-graduação da Fundação Ford – Internacional Fellowship Program – IFP. Realizou Mestrado-Sanduíche no Centro de Estudos Sociais- CES da Universidade de Coimbra, sob a co-orientação do Professor Dr. Boaventura de Sousa Santos. Assessora jurídica e voluntariamente a Sociedade de Estudos Étnicos, Políticos, Sociais e Culturais Omoláiyè, a Comunidade Ojù Ifá e o Centro de Umbanda Caboclo Tupy. Atualmente é professor titular do Mestrado em Direitos Humanos da Universidade Tiradentes -PPGD-UNIT, Pesquisador do Instituto de Tecnologia e Pesquisa – ITP, Membro da Associação Brasileira de Pesquisadoras e Pesquisadores pela Justiça Social – ABRAPPS e Membro Titular da FLACSO Espanha. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Público, Direito Constitucional e Direitos Humanos, com atuação nos temas desenvolvimento sustentável, comunidades tradicionais, desigualdade racial, intolerância religiosa e políticas públicas. Fran Espinoza é Doutor em Estudos Internacionais e Interculturais (menção Internacional), Universidade de Deusto, 2013, Sobresaliente (Espanha), Doutor em Direito, reconhecido pela Universidade Federal do Ceará, UFC, 2017(Brasil). Pós-doutorado em políticas públicas na Universidade Federal do Paraná, UFPR, 2014-2018 (Brasil). Mestre em Estudos Internacionais de Paz, Conflito e Desenvolvimento pela la Universidade Jaume I, 2008 (Espanha). È cientistia político, Universidade Rafael Landívar (Guatemala). É membro do Núcleo de Pesquisa em Sociologia Política Brasileira e Observatório de Elites Políticas e Sociais do Brasil, UFPR. Membro titular de FLACSO-Espanha. Foi pesquisador da Cátedra UNESCO-América Latina na Universidade de Deusto, e pesquisador no Instituto de Direitos Humanos Pedro Arrupe, UD. Foi premiado com uma posição de pesquisador júnior por um ano (2011-2012), no Centro de Estudos Sociais, CES – Universidade de Coimbra (Portugal) no âmbito: “Marie Curie Action Initial Training Network SPBuild”. Foi professor visitante/palestrante em diferentes universidades: Alemanha, Bélgica, Brasil, Bolívia, Guatemala , Espanha, Portugal, Nicarágua e Itália. É observador internacional nas missões de observação eleitoral da Organização dos Estados Americanos (OEA) na Venezuela , Equador, Guatemala e Bolívia. Atualmente, dedica-se ao estudo das políticas públicas, direitos humanos na América Latina, escravidão contemporânea e elites na América Latina. É professor titular do Mestrado em Direitos Humanos – Universidade Tiradentes, UNIT, Aracaju, Sergipe.
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Autor(es): Jeovania Silva do Carmo; Huda da Silva Santiago; Anaci Carneiro Sant’ana (org)
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R$30,00
Sinopse
Coletânea de 8 textos que abordam estudos lexicais, história social da cultura escrita, processo de aquisição da escrita e estudos da variação e mudanças na língua portuguesa.
Detalhes do Produto
Editora
Eduneb
Altura
21
Largura
15
Página
220
Peso
0,350
Edição
1
Ano
2018
Idioma
Português
ISBN
978-85-7887-353-0
CDD
410.7
BISAC
LAN009000
Thema
C
Categoria
Educação; Letras e Linguística
SOBRE O(S) AUTOR(ES)
Jeovania Silva do Carmo – Graduada em Letras Vernáculas (1999) – Especialista em Texto e Gramática (2000), Especialista em Língua Portuguesa (2003), Especialista em Estudos Linguísticos (2007) e Mestre em Estudos Linguísticos (2012), pela Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS. Professora Assistente na Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Atuando na graduação e pós-graduação. Coordenadora do projeto de Pesquisa ” Documentos manuscritos Itaberabenses :Um estudo Linguístico-Filológico”. Foi Coordenadora do curso de Letras no Departamento de Educação – Campus XIII – Itaberaba- BA (2012 – 2017). Coordenadora do Curso de pós-graduação Lato-sensu em Estudos Linguísticos e Filológicos no Campus XIII (2015 -2017). Autora do Livro : Nas lentes da Filologia (2015). Doutoranda no Programa Família na sociedade Contemporânea. Huda da Silva Santiago – Possui graduação em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2002); Especialização em Estudos Linguísticos (2007), e Mestrado em Estudos Linguísticos também pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2012). É doutoranda em Linguística Histórica pelo Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLINC), da Universidade Federal da Bahia. É integrante da equipe do Projeto Corpus Eletrônico de Documentos Históricos do Sertão (CE-DOHS), da Universidade Estadual de Feira de Santana; do Programa para a História da Língua Portuguesa (PROHPOR), e do programa História da Cultura Escrita no Brasil (HISCULTE), da Universidade Federal da Bahia. Integra a equipe baiana do Projeto para a História do Português Brasileiro (PHPB-BA). Tem experiência na área de Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: coleta de dados/corpus, sócio-história do português brasileiro, português popular brasileiro, variação linguística, história da cultura escrita. Anaci Carneiro de Sant’Ana – Professora de Estágio Supervisionado em Letras na UNEB e Psicóloga clinica, com base nas escolasJunguiana e sistêmica. Possui graduação em Letras, pela Universidade do Estado da Bahia (1993) e em Psicologia pela Unifacs. Especialização em Língua Portuguesa: Texto (UEFS). Atualmente é efetivo da Universidade do Estado da Bahia-DCHT- Campus XIII-Itaberaba. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Leitura, literatura infanto-juvenil, produção textual e Estágio . Em psicologia tem trabalhos na área aprendizagem e educação, subjetividade ,atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem – estagio- criança- criticidade – lúdico -leitura- infantil –educação -família- formação do educador-educação de jovens e adultos.
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Autor(es): Luciano Costa Santos e Nadia Virginia B. Carneiro (org)
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Sinopse
Após a aprovação do pedido de impeachment da presidente Dilma Rousseff pela Câmara dos Deputados – sem nenhum crime de responsabilidade comprovado -, antes mesmo de consumar-se o golpe de Estado que deu início ao avassalador desmonte do Estado democrático de direito em curso no Brasil, professores da UNEB e da UFBA, de diversas áreas, promoveram um mutirão acadêmico transdisciplinar aberto ao público, a fim de contribuir para fazer memória desse grave episódio histórico, pensar em profundidade seu sentido e subsidiar a mobilização civil contra suas consequências para a sociedade brasileira. Os textos resultantes do evento reúnem-se agora neste livro, testemunho vivo de que o trabalho acadêmico não somente é compatível com o compromisso cidadão, como encontra neste a sua própria razão de ser.
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Editora
Eduneb e Edufba
Altura
23
Largura
16
Página
167
Peso
0.270
Edição
1
Ano
2018
Idioma
Português
ISBN
978-85-7887-340-0
Categoria
Ciências Humanas; Ciências Sociais; Filosofia
SOBRE O(S) AUTOR(ES)
Luciano Costa Santos Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal da Bahia (1990), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997) e doutorado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2007), com estágio doutoral no Institut Catholique de Paris-Université de Poitiers (2005). Atualmente é Professor Adjunto da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), credenciado no Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEDUC); e Professor Visitante na Pós-Graduação em Filosofia Contemporânea da Universidade Católica de Salvador (UCSAL). Integra o Grupo de Pesquisa Filosofia Moderna e Contemporânea da UFBA. É membro do Centro Brasileiro de Estudos sobre o Pensamento de Emmanuel Levinas (CEBEL); sócio fundador da Associação Sul-Americana de Filosofia e Teologia Interculturais (ASAFTI); sócio fundador da Associação Latino-Americana de Filosofia da Libertação; membro da Associação Latino-Americana de Literatura e Teologia (ALALITE). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia Contemporânea, atuando principalmente nas seguintes áreas: Fenomenologia; Ética da Alteridade; Filosofia da Religião; Filosofia Latino-Americana; Filosofia e Literatura Brasileira. Nadia Virginia B. Carneiro Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal da Bahia (1987), mestrado em Comunicação e Cultura Contemporânea pela Universidade Federal da Bahia (1996) e doutorado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003). Foi professora da UEFS – Universidade Estadual de Feira de Santana, de 1994 à 2013. Desde fevereiro de 2014 é professora titular da Universidade do Estado da Bahia – UNEB. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia da Arte, atuando principalmente nos seguintes temas: olhar cidade fotografia imagem imaginário, obra de arte estética olhar, diversidade, audiovisual, cultura, tecnologia, contemporaneidade e imagem. Também atua como consultora de projetos das áreas de Ciências Humanas, Artes, Audiovisual e Filosofia, bem como na orientação de projetos de pesquisa e candidaturas a residências artísticas.
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Autor(es): Maria de Fátima Novaes Pires; Napoliana Pereira Santana; Paulo Henrique Duque Santos (org)
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Sinopse
Bahia: escravidão, pós-abolição e comunidades quilombolas – Estudos interdisciplinares apresenta abordagens de temas relacionados a populações negras (escravizadas e livres) e comunidades quilombolas de diferentes partes da Bahia e do Brasil, em diferentes momentos de nossa história. Resulta do esforço de estudiosos (historiadores, sociólogos e antropólogos) reunidos na VII Semana da Consciência Negra e IV Seminário das Comunidades Quilombolas do Território Velho Chico, em novembro de 2016, na cidade de Bom Jesus da Lapa (BA). A sétima edição do evento enfatizou a importância das lutas antirracistas e a necessária união contra o genocídio dos povos negros e indígenas. Artigos referenciados em pesquisas arquivísticas (arquivos públicos estaduais e municipais) apresentam famílias de escravizados; lutas pela liberdade (alforrias); microeconomia escrava e tráfico interprovincial. Estudos mais contemporâneos tratam de universos políticos, culturais e identitários de populações negras e quilombolas do oeste do estados da Bahia, e ainda da relação entre Brasil-África, com destaque para Angola.
Detalhes do Produto
Editora
Eduneb e Edufba
Altura
23
Largura
17
Página
276
Peso
0.458
Edição
1
Ano
2018
Idioma
Português
ISBN
978-85-7887-342-4
CDD
981.42
BISAC
HIS033000
Thema
NH
Categoria
Ciências Humanas; Ciências Sociais
SOBRE O(S) AUTOR(ES)
Maria de Fátima Novaes Pires é Professora Associada da Universidade Federal da Bahia (UFBA), curso de História. Área: Teoria da História e História da Historiografia. Pesquisas sobre Teoria da História e História da Historiografia, Escravidão e Pós-Abolição. Integra o Laboratório de Teoria e História da Historiografia da UFBA (LTHH). Napolitana Pereira Santana é professora da Universidade Federal do Oeste Baiano (UFOB), com mestrado em História Regional e Local pela UNEB, campus de Santo Antônio de Jesus, e doutorado em andamento em História Social pela UFBA. Paulo Henrique Duque Santos Possui graduação em História pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (1991); mestrado em Memória Social e Documento pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2001); doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (2014). É Professor Assistente da Universidade do Estado da Bahia.
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O livro AKPALÔ: compondo linguagens africano-brasileiras para o currículo da educação infantil de Santo Amaro de Ipitanga trata de experiência de educação na cidade de Santo Amaro de Ipitanga, interior da Bahia, com a adoção de linguagens africano-brasileiras no ensino da educação infantil. A autora ROSÂNGELA ACCIOLY LINS CORREIA pesquisa os limites e avanços da implementação da legislação que trata do ensino da História da África, da Cultura Brasileira e Indígena no currículo escolar a partir da sua experiência sigular. Sua experiência em educação e militância na área dos direitos dos afrodescendentes e em defesa da cultura africana-brasileira servem de base para uma obra relevante e em sintonia com as demandas sociais e culturais que especialmente hoje estão sendo negadas em várias esferas da sociedade brasileira.
Detalhes do Produto
Editora
Eduneb
Altura
21
Largura
15
Página
201
Peso
0,300
Edição
1
Ano
2018
Idioma
Português
ISBN
978-85-7887-336-3
CDD
372.2
BISAC
EDU001020
Thema
JN
Categoria
Ciências Humanas; Ciências Sociais; Educação; Letras e Linguística
SOBRE O(S) AUTOR(ES)
Possui mestrado em Educação e Contemporaneidade pelo Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade/ Universidade do Estado da Bahia UNEB, graduada em Pedagogia com habilitação em Educação Infantil pela UNEB(2009). Também publicou pela editora EDUNEB o livro: AWON OMODÊ – AS LINGUAGENS AFRICANO-BRASILEIRAS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Tem experiência na área de Educação desde 1995 e é professora concursada no município de Lauro de Freitas.
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A síndrome metabólica é uma desordem complexa de base genética e origem multifatorial. O livro trata desse sério problema de saúde que atinge muitas pessoas e é essencial para profissionais de saúde de todas as áreas, mas principalmente nutrição e medicina.
Graduação em Nutrição pela Universidade do Estado da Bahia. Doutora em Biotecnologia pela UEFS/FioCruz (Área: Nutrigenética). Mestre em Nutrição pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialista em Nutrição Clínica (ASBRAN); pós-graduação em Práticas Educacionais na área de saúde (EBMSP), pós-graduação em Nutrição Clínica Funcional (UNICSUL/SP). Aperfeiçoamento em técnicas cirúrgicas em animais (UFBA). Professora assistente da Universidade do Estado da Bahia (UNEB); coordenadora do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Genômica Nutricional e Disfunções Metabólicas (GENUT) CEAD/ DCV/UNEB; professora do quadro permanente de pós graduação Stricto senso do Programa Processos Interativos de Órgãos e Sistemas (PIOS/UFBA); revisora da revista Journal of Diabetology; pesquisadora da FAPESB na área de Nutrição com os seguintes temas: nutrigenética, intolerância à lactose, síndrome metabólica, suplementação de micronutrientes, estética e disbioses.
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Este trabalho é o resultado de uma etnografia do quilombo do Empata Virgem, localizado no município de Maraú, estado da Bahia, Brasil. O Empata Viagem é uma Comunidade antiga de remanescentes indígenas e africanos que praticam a eco agricultura e protegem a floresta. Existindo desde tempos coloniais e resistindo a persistentes processos de desigualdades materiais e simbólicas. A análise histórica toca interdisciplinarmente com aspectos da Antropologia, da Sociologia, da Agroecologia e da Etnoecologia.
Detalhes do Produto
Editora
Eduneb
Altura
21
Largura
15
Página
264
Peso
0,362
Edição
1
Ano
2019
Idioma
Português
ISBN
978-85-7887-367-7
CDD
362.84098142
BISAC
HIS033000
Thema
NHQ
Categoria
Ciências Humanas; Ciências Sociais; História
SOBRE O(S) AUTOR(ES)
Possui doutorado em Estudos Étnicos e Africanos pela Universidade Federal da Bahia (2017) e mestrado em Sociologia pela Universidade Federal da Bahia (1994) Atualmente é professor assistente da Universidade do Estado da Bahia e pesquisador do Centro Acadêmico de Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia da Religião, atuando também nos seguintes temas: quilombo, reforma agrária e agricultura familiar.
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Autor(es): Sandra Regina Soares; Dayse Lago de Miranda; Mariana Soledade Barreiro (org)
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Sinopse
Este livro integra a série e tem por objetivo contribuir para o aprofundamento da compreensão sobre a complexidade da docência universitária e para sua formação em âmbito pedagógico, mediante a divulgação de relatos reflexivos e fundamentados de práticas educativas inovadoras.
Detalhes do Produto
Editora
Eduneb
Altura
21
Largura
15
Página
266
Peso
0.372
Edição
1
Ano
2019
Idioma
Português
ISBN
978-85-7887-375-2
CDD
371.12
BISAC
EDU025000
Thema
CJA
Categoria
Ciências Humanas; Educação
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Autor(es): Adriana dos Santos Marmori Lima; Ana Cristina de Mendonça Santos e Gerusa Cruz Sobreira (org)
picture_as_pdfEbook
check_circleProduto disponível
R$ 60,00
Sinopse
A obra “Ecologia de Saberes na Universidade ” inaugura a Série “Extensão Universitária & Sociedade ” proposta pela Pró-Reitoria de Extensão – PROEX/UNEB. O objetivo é possibilitar a abertura de um espaço para disseminação da produção extensionista da comunidade acadêmica das instituições públicas de ensino superior brasileiras. Prefaciada pelo Prof. Dr. Boaventura de Sousa Santos, o volume em seu conjunto traz o tema para o interior do debate teórico-conceitual, articulando-o aos eixos temáticos da extensão, aqui organizados em três seções (Tecnologia, Trabalho e Direitos Humanos; Cultura e Educação; Saúde e Meio Ambiente) que nos levará à reflexão sobre a articulação entre o ensino, a pesquisa e a extensão no âmbito da academia, sobretudo no tocante à formação profissional e humana dos/graduandos/as e que acrescida da dinâmica extensionista busca uma conexão com as comunidades e organizações sociais populares, principalmente no contexto atual brasileiro onde emerge a necessidade de diálogo e visibilização dos saberes diversos, e, nesse movimento, a busca de estratégias coletivas para solução de problemas sociais históricos. É a primeira obra de uma Série que se propõe a potencializar a discussão sobre a importante relação estabelecida entre a universidade e a sociedade.
Detalhes do Produto
Editora
Eduneb
Altura
23
Largura
16
Página
390
Peso
0,550
Edição
1
Ano
2019
Idioma
Português
ISBN
978-85-85813-29-1
Categoria
Ciências Humanas; Educação; Ciências Sociais
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