Category Archives: Educação

Cartas Pedagógicas 2ª Edição

Autor(es): Maria Jucilene Lima Ferreira; Marinêz José de Sousa (org)

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R$30,00

Sinopse

A obra consiste num registro de estudos, proposições e reflexões produzidas no componente Curricular-Estágio Supervisionado e focaliza leituras, observações, análises e práticas pedagógicas dos professores do curso de Pedagogia, na perspectiva de ensino, onde o que se aprende na escola tem a ver com a realidade e, por conseguinte, com a vida das pessoas que dela faz parte.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb/Edufba
Altura21
Largura15
Página384
Edição2
Ano2013
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-191-8
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Tel.: (71)

Tel whatsap: (71) 99688-1422

E-mail para encomenda: edunebcomercial@uneb.br

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AG:3832-6
C/C:991.886-8
FAV:SCUBB UNEB EDITORA
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Nota: Devido a pandemia do corona vírus, os envios de encomendas estão demorando de sair da universidade.

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Cartas Pedagógicas

Autor(es): Maria Jucilene Lima Ferreira; Marinêz José de Sousa (org)

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Sinopse

A obra consiste num registro de estudos, proposições e reflexões produzidas no componente Curricular-Estágio Supervisionado e focaliza leituras, observações, análises e práticas pedagógicas dos professores do curso de Pedagogia, na perspectiva de ensino, onde o que se aprende na escola tem a ver com a realidade e, por conseguinte, com a vida das pessoas que dela faz parte.

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EditoraEduneb/Edufba
Altura21
Largura15
Página380
Edição1
Ano2011
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-085-0
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Ortografia da Língua Portuguesa a partir do Acordo Ortográfico Vigente em 2016

Autor(es): Cristina Cunha

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Sinopse

Livro apresenta e analisa as novas regras da gramática com exemplos e comparações bastante didáticas. Desde 2009 os brasileiros convivem com novas normas ortográficas. O acordo ortográfico que rege essas novas normas foi redigido em 1990, mas foi entrando em vigor em datas diferentes, em cada país signatário. Vários autores, de 2009 até aqui, publicaram as modificações advindas do Acordo Ortográfico
de 1990. Como a fase de transição – em que a grafia antiga era ainda aceita, ao lado da nova grafia –
terminou no último dia de 2015, pode-se dizer que houve tempo bastante para que todos conhecessem
as novas regras, até que elas se tornassem obrigatórias, em 1º de janeiro de 2016.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura26
Largura 20
Página215
Peso0.566
Edição1
Ano2016
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-313-4
CDD469.7985
BISACLAN009000
Thema2ADP
CategoriaLetras e Linguística; Educação;
Lançamentos

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Iniciação à Docência: Diálogos, Memórias e Experiências  (E-Book)

Autor(es): Adriano Eysen Rego; Miriam Barreto de Almeida Passos (org)

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Sinopse

A fisionomia do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID revela a importância dos múltiplos diálogos tecidos entre os cursos de licenciatura e as instituições de ensino da educação básica. Em especial, tratam-se de (inter)relações de saberes e experiências metodológicas, teóricas, práticas, lúdicas e tecnológicas capazes de forjar uma ambiência educacional interdisciplinar em que o processo ensino-aprendizagem possa contribuir, essencialmente, para uma formação mais humana e criativa.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Página173
Edição1
Ano2016
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-85813-17-8
CDD370.733
BISACEDU025000
ThemaJN
CategoriaCiências Humanas;
Ciências Sociais;
Educação

Educação e Cultura Midiática Volume 2

Autor(es): Lucila Pesce; Maria Olívia de Matos Oliveira (org)

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R$35,00

Sinopse

Como estratégia didática está dividido em duas partes: a primeira, Cultura Midiática, tem como objetivo mostrar o papel dos meios de comunicação na construção das identidades dos sujeitos. Na segunda parte do livro, Formação on line, o objetivo é apresentar textos estruturados com foco nos distintos aspectos inerentes à formação nos ambientes virtuais de aprendizagem.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página202
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-121-5
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Educação e Cultura Midiática Volume 1

Autor(es): Maria Olívia de Matos Oliveira; Lucila Pesce (org)

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R$35,00

Sinopse

Como estratégia didática está dividido em duas partes: a primeira, Cultura Midiática, tem como objetivo mostrar o papel dos meios de comunicação na construção das identidades dos sujeitos. Na segunda parte do livro, Formação on line, o objetivo é apresentar textos estruturados com foco nos distintos aspectos inerentes à formação nos ambientes virtuais de aprendizagem.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página218
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-122-2
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Série Práxis e Docência Universitária – V3: Protagonismo do Estudante e Intersubjetividade no Ensino Superior

Autor(es): Sandra Regina Soares; Neilton da Silva; Fátima Regina Cerqueira Leite Beraldo (org)

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R$30,00

Sinopse

Neste terceiro volume da Série Práxis e Docência Universitária, as organizadoras Sandra Regina Soares; Neilton da Silva; Fátima Regina Cerqueira Leite Beraldo trazem textos inéditos de autores nacionais e internacionais sobre práticas pedagógicas inovadoras na universidade que investem na ressignificação dos processos de ensino e aprendizagem a partir do protagonismo do estudante. O livro serve a diversas áreas do ensino superior: Pedagogia, Letras e outras áreas sempre focando, de acordo com os casos relatados, na produção e problematização de processos criativos em sala de aula.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura 15
Página296
Peso0.398
Edição1
Ano2014
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-264-9
CDD378.12
BISACEDU025000
ThemaNH
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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A Escola no Contexto das Tecnologias de Comunicação e Informação

Autor(es): Arnaud Soares de Lima Júnior

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R$20,00

Sinopse

O livro busca explicar como a pedagogia vem se relacionando com a atual emergência tecnológica na educação escolar, para tanto aborda as chamadas “novas tecnologias” e as suas repercussões educacionais, a partir das quais foram articuladas ações que remodelaram o tradicional horizonte político-pedagógico da educação escolar brasileira. O autor sugere o fim da dicotomia entre os procedimentos educacionais formais e informais e defende a busca por um “ato pesquisante flexível” denominado metodologia mosaico. Trata-se de um trabalho com o mérito de contribuir com a reflexão sobre as novas tecnologias e a educação escolar.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21,5
Largura15,5
Página118
Edição1
Ano2007
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-868-85-0
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Educação e Contemporaneidade: contextos e singularidades

Autor(es): Arnaud Soares de Lima Júnior

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Sinopse

Esta obra reúne críticas em torno da Educação, fruto de estudos, pesquisas e experiências, no âmbito de Programas de Pós-Graduação e diferentes contextos sociais. Sua organização visa manter a unidade teoria-prática fundamental no processo de produção de conhecimento em Educação, mostrar que é possível criar, desenvolver alternativas educacionais e formativas comprometidas com a dignidade humana, subversoras da cultura de morte do Capitalismo, na qual é destinado papel preponderante à racionalidade organizadora de seus processos e políticas, como também à Educação escolar, em seus diferentes níveis e aspectos, especialmente à Universidade e à Pós-Graduação.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb/Edufba
Altura24
Largura17
Página307
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-192-5
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Tel.: (71)

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História Regional e Local III: reflexões e práticas nos campos da teoria, pesquisa e do ensino

Autor(es): Maria das Graças de Andrade Leal; Sara Oliveira Farias

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Sinopse

Terceiro volume da coletânea História Regional e Local reúne artigos que apresentam reflexões e práticas sobre as pesquisas das Linhas de pesquisa sobre Estudos Regionais. São dez artigos que falam de aspectos teóricos da geografia social, dos problemas relativos ao ensino de história, pesquisa de acervos históricos e documentais com localização no recôncavo baiano, no sudeste do país e Pernambuco.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página358
Peso0,530
Edição1
Ano2015
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-291-5
CDD907.2
BISACHIS033000
ThemaNH
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