Category Archives: Educação

Formação Docente em Pauta: as tecnologias nos contextos formativos

Autor(es):  Mônica Moreira de Oliveira Torres

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R$ 20,00

Sinopse

Este livro tece reflexões sobre a formação de professores na contemporaneidade. Focaliza um contexto onde tecnologias da informação e comunicação tencionam as tradicionais formas de ensinar e aprender. Os textos discutem os aspectos da sociedade contemporânea enquanto avanços técnico-científicos, a centralidade da informação e do conhecimento e as implicações no trabalho docente. O livro discute a educação, o currículo e a formação de professores no contexto de crise de paradigmas construídos na modernidade e os desafios para a construção de um pensamento complexo na educação.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página74
Peso0,100
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-124-6
CDD370.71
BISACEDU025000
ThemaJH
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Tel.: (71)

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AG:3832-6
C/C:991.886-8
FAV:SCUBB UNEB EDITORA
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Nota: Devido a pandemia do corona vírus, os envios de encomendas estão demorando de sair da universidade.

Formação do Professor: reinventando as práticas

Autor(es):  Sandra Regina Soares (org)

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R$ 20,00

Sinopse

Esta coletânea contém relatos analíticos de práticas educativas desenvolvidas na formação inicial de professores da escola básica. A obra apresenta, pela via da pesquisa-ação e da reflexão sobre a prática, contribuição para a área de conhecimento e da formação de professores, fornecendo insumos para o desenvolvimento profissional dos docentes universitários que serão sensibilizados através da leitura a avançar nessa perspectiva.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página198
Peso0,310
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-143-7
CDD370.71
BISACEDU025000
ThemaNH
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Entre Saberes e Sabores

Autor(es):  Franscisca Elenir Alves

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R$ 20,00

Sinopse

Destaca a necessidade da interdisciplinaridade entre os campos dos saberes da saúde, levando ao O livro discute como as recentes mudanças em todas as esferas da atividade humana, na economia, política e cultura, têm refletido na educação. Analisa a necessidade de políticas que resgatem a dívida social com estes/as jovens e adultos/as, as mulheres das camadas mais pobres, que não tiveram acesso, ou que as determinações sociais de gênero interferiram na busca de escolarização e trabalho.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página108
Peso0,110
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-136-9
CDD374.981
BISACEDU025000
ThemaJH
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Educação em Saúde na Comunidade: Elementos pedagógicos de uma prática interdisciplinar

Autor(es):  Maria Antonieta Nascimento Araújo (org)

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R$ 25,00

Sinopse

Destaca a necessidade da interdisciplinaridade entre os campos dos saberes da saúde, levando ao aprendizado do trabalho em equipes multiprofissionais e à compreensão do homem enquanto um ser integral. É fonte de consulta para profissionais já engajados na rede pública, sobretudo do Programa de Saúde da Família, que têm como componente na sua rotina de trabalho, a realização de trabalhos com grupos de educação em saúde na comunidade. É uma sistematização teórico-prática referente a uma tecnologia educacional, desenvolvida a partir do Programa de Extensão da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBMSP).

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página202
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Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-149-9
CDD362.1
BISACEDU025000
ThemaJH
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Diálogos Contemporâneos: Gestão Escolar, Formação Docente e Identidade Cultural

Autor(es):  Maria Olivia de Matos Oliveira; Tânia Regina Dantas; Antonio Amorim (org)

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R$ 35,00

Sinopse

Os textos apresentados resultam de trabalhos de investigação e estudos compartilhados por um grupo de professores do Departamento de Educação do Campus I da UNEB. Os oito textos que compõem esta publicação revelam diversas texturas de dialogicidade, narrando variadas formas de expressão e reflexão crítica contemplando três eixos principais: políticas públicas e gestão em educação/formação do professor, universidade e ensino superior/diversidade, cultura e identidade.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página244
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Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-123-9
CDD371.2
BISACEDU025000
ThemaJH
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Desmitificando a Monografia

Autor(es):  Jovenice Ferreira Santos

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R$ 5,00

Sinopse

Este livro visa atender a necessidade de uma didática voltada essencialmente para a comunidade acadêmica. Estruturada para os estudantes que sentem necessidade de uma orientação técnica, que possa diminuir as suas dificuldades na tarefa de padronização de seus trabalhos. Destina-se especialmente aos aprendizes, aqueles que estão em fase de elaboração, mas também aos professores que são orientadores e necessitam de material de apoio para trabalhar com seus orientandos. Nosso foco de orientação é tanto para monografias, quanto dissertações ou teses.

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EditoraEduneb
Altura18
Largura13
Página78
Peso0,80
Edição1
Ano2012
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-110-0
CDD001.42
BISACEDU015000
ThemaJN
CategoriaCiências Humanas;
Educação; Metodologia

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Letramentos no Estágio Supervisionado e Formação de Professores

Autor(es):  Áurea da Silva Pereira; Marcos Antonio Maia Vilela (org)

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R$ 25,00

Sinopse

Apresenta uma coletânea de ensaios organizados por professores da USP, UFS, UFBA, UESC, UEFS e UNEB que participaram do II Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio, no DEDC – Campus II -Uneb. Os textos apresentam proposições teóricas, resultados de pesquisa e de experiências metodológicas no campo de estágio.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página422
Peso0,512
Edição1
Ano2013
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-216-8
CDD372.41
BISACEDU025000
ThemaJN
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Estudos Sobre Formação e Educação Inclusiva

Autor(es):  Luciene Maria da Silva; Lucimêre Rodrigues de Souza (org)

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R$ 35,00

Sinopse

O livro apresenta reflexões sobre a educação inclusiva elaboradas por 16 pesquisadores vinculados a diversas universidades brasileiras, resultados de pesquisas realizadas nos últimos anos. As análises empreendidas pelos autores têm como referência teórica principal a tradição da literatura desenvolvida pelos pensadores da Teoria Crítica da Sociedade, privilegiando os estudos de Theodor Adorno sobre a formação e a análise do preconceito como um dos elementos que sustentam a negação social da deficiência.

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EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página208
Peso0,402
Edição1
Ano2013
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-177-2
CDD371.9
BISACEDU048000
ThemaJNFK
CategoriaCiências Humanas;
Educação

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Educação, Movimentos Sociais e Desenvolvimento Local Sustentável

Autor(es):  Eduardo Nunes; Antonio Dias Nascimento; Paolo Orefice (org)

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Sinopse

O livro discute questões relacionadas à educação, movimentos sociais e desenvolvimento local, ao tomar como referência dimensões de colaboração desenvolvidas entre a Universidade de Florença (Itália, Toscana) e a Universidade do Estado da Bahia (UNEB), integrando estudos financiados pelas duas. Esse livro lança novos olhares sobre o tema do desenvolvimento humano e dos movimentos sociais, na perspectiva de fortalecer e ampliar laços de parcerias entre pesquisadores e universidades, aportando novas saídas para a educação na contemporaneidade, com interfaces sobre a linha de pesquisa em Educação, Gestão e Desenvolvimento Local, do programa de pósgraduação em Educação da UNEB.

Detalhes do Produto

EditoraEduneb
Altura21
Largura15
Página272
Peso0,376
Edição1
Ano2013
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-169-7
CDD370
BISACEDU025000
ThemaD
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Educação

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A Educação de Jovens e Adultos no Contexto Contemporâneo da Formação Continuada

Autor(es): Clara Maria Almeida Rios

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Sinopse

Este livro apresenta os resultados de pesquisa científica que envolveu o Programa de Formação Continuada de Professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Encontra-se dividido em várias abordagens temáticas como as informações sobre os objetivos e princípios que fundamentam o referido Programa; a discussão sobre as concepções teóricas acerca de Formação Continuada e EJA, destacando a questão da exclusão. Os pesquisadores finalizam com uma abordagem das representações sociais da EJA.

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Altura21
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Página212
Edição1
Ano2011
IdiomaPortuguês
ISBN978-85-7887-030-0
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